viernes, 9 de octubre de 2015

Planificación de la clase interactiva Las Figuras Geométricas



Figuras Geométricas

Contenidos
Contenido Conceptual:
¿Qué son las figuras geométricas?
Contenido Procedimental:
Conversación a cercas de los diferentes diseños que se elaboran con las figuras geométricas.
Contenido Actitudinal:
muestra interés por las actividades y opiniones de sus compañeros.
Relación entre la competencia y los contenidos
Competencia: reconoce y describe las figuras geométricas.
Indicadores:
1.      Identifica el rectángulo, cuadrado,  triangulo y círculo.
2.      Relaciona figuras geométricas y completa imágenes.




Inicio: la docente les presentara un afiche a los estudiantes con ilustraciones de las figuras geométricas para indagar que figuras identifican  o conocen los niños.
Desarrollo: se les facilitara  a los niños y niñas  un material fotocopiado para que cada uno repase y complete
Cierre: se les pedirá a cada estudiante que dibuje una serie: triángulos amarillos, rectángulo rojo, círculo azul, cuadrado verde o el color de su preferencia.


         Competencia: Reconoce y describe las figuras geométricas.
Indicador
Actividades
Recursos
Materiales
Técnicas
Instrumento
Evaluación
Fecha

·         Identifica el rectángulo, cuadrado,  triangulo y círculos.






 Inicio. Lluvia de ideas


Desarrollo.
Se les facilitara a cada estudiante un material fotocopiado para repase y complete cada figura
 Para finalizar realizar una serie de colores de su preferencia  con cada figura



·         Humanos
Docentes
Estudiantes
Madres, padres y representes
·         Materiales









·         Observación 









·         Escala de  estimación








Cualitativa








10/10/2015


























jueves, 8 de octubre de 2015

Topología de Red




La topología de red se define como el mapa físico o lógico de una red para intercambiar datos. En otras palabras, es la forma en que está diseñada la red, sea en el plano físico o lógico. El concepto de red puede definirse como "conjunto de nodos interconectados". Un nodo es el punto en el que una curva se intercepta a sí misma. Lo que un nodo es concretamente, depende del tipo de redes a que nos refiramos.

La topología de red la determina únicamente la configuración de las conexiones entre nodos. La distancia entre los nodos, las interconexiones físicas, las tasas de transmisión y los tipos de señales no pertenecen a la topología de la red, aunque pueden verse afectados por la misma.

                                                      Topologías de redes.

Los estudios de topología de red reconocen ocho tipos básicos de topologías:                                                     
                                                          Red en anillo
Topología de red en la que las estaciones se conectan formando un anillo. Cada estación está conectada a la siguiente y la última está conectada a la primera. Cada estación tiene un receptor y un transmisor que hace la función de repetidor, pasando la señal a la siguiente estación del anillo. En este tipo de red la comunicación se da por el paso de un token o testigo, que se puede conceptualizar como un cartero que pasa recogiendo y entregando paquetes de información, de esta manera se evita perdida de información debido a colisiones. Cabe mencionar que si algún nodo de la red se cae (termino informático para decir que esta en mal funcionamiento o no funciona para nada) la comunicación en todo el anillo se pierde.

                                                              Red en árbol

Topología de red en la que los nodos están colocados en forma de árbol. Desde una visión topológica, la conexión en árbol es parecida a una serie de redes en estrella interconectadas. Es una variación de la red en bus, la falla de un nodo no implica interrupción en las comunicaciones. Se comparte el mismo canal de comunicaciones. Cuenta con un cable principal (backbone) al que hay conectadas redes individuales en bus.


                                                              Red en malla

La Red en malla es una topología de red en la que cada nodo está conectado a uno o más de los otros nodos. De esta manera es posible llevar los mensajes de un nodo a otro por diferentes caminos. Si la red de malla está completamente conectada no puede existir absolutamente ninguna interrupción en las comunicaciones. Cada servidor tiene sus propias conexiones con todos los demás servidores.

                                                             Red en bus

Topología de red en la que todas las estaciones están conectadas a un único canal de comunicaciones por medio de unidades interfaz y derivadores. Las estaciones utilizan este canal para comunicarse con el resto. La topología de bus tiene todos sus nodos conectados directamente a un enlace y no tiene ninguna otra conexión entre nodos. Físicamente cada host está conectado a un cable común, por lo que se pueden comunicar directamente, aunque la ruptura del cable hace que los hosts queden desconectados.
La topología de bus permite que todos los dispositivos de la red puedan ver todas las señales de todos los demás dispositivos, lo que puede ser ventajoso si desea que todos los dispositivos obtengan esta información. Sin embargo, puede representar una desventaja, ya que es común que se produzcan problemas de tráfico y colisiones, que se pueden paliar segmentando la red en varias partes. Es la topología más común en pequeñas LAN, con hub o switch final en uno de los extremos.

                                                         Red en estrella

Red en la cual las estaciones están conectadas directamente al servidor u ordenador y todas las comunicaciones se han de hacer necesariamente a través de él. Todas las estaciones están conectadas por separado a un centro de comunicaciones, concentrador o nodo central, pero no están conectadas entre sí. Esta red crea una mayor facilidad de supervisión y control de información ya que para pasar los mensajes deben pasar por el hub o concentrador, el cual gestiona la redistribución de la información a los demás nodos. La fiabilidad de este tipo de red es que el malfuncionamiento de un ordenador no afecta en nada a la red entera, puesto que cada ordenar se conecta independientemente del hub, el costo del cableado puede llegar a ser muy alto. Su punto débil consta en el hub ya que es el que sostiene la red en uno.


                                                   Red Inalámbrica Wi-Fi

Wi-Fi es una marca de la Wi-Fi Alliance (anteriormente la Wireless Ethernet Compatibility Alliance), la organización comercial que prueba y certifica que los equipos cumplen los estándares IEEE 802.11x.Las nuevas redes sin cables hacen posible que se pueda conectar a una red local cualquier dispositivo sin necesidad de instalación, lo que permite que nos podamos pasear libremente por la oficina con nuestro ordenador portátil conectado a la red o conectar sin cables cámaras de vigilancia en los lugares más inaccesibles. También se puede instalar en locales públicos y dar el servicio de acceso a Internet sin cables.
La norma IEEE 802.11b dio carácter universal a esta tecnología que permite la conexión de cualquier equipo informático a una red de datos Ethernet sin necesidad de cableado, que actualmente se puede integrar también con los equipos de acceso ADSL para Internet.

                                                       Red celular

La topología celular está compuesta por áreas circulares o hexagonales, cada una de las cuales tiene un nodo individual en el centro. La topología celular es un área geográfica dividida en regiones (celdas) para los fines de la tecnología inalámbrica. En esta tecnología no existen enlaces físicos; silo hay ondas electromagnéticas.
La ventaja obvia de una topología celular (inalámbrica) es que no existe ningún medio tangible aparte de la atmósfera terrestre o el del vacío del espacio exterior (y los satélites). Las desventajas son que las señales se encuentran presentes en cualquier lugar de la celda y, de ese modo, pueden sufrir disturbios y violaciones de seguridad. Como norma, las topologías basadas en celdas se integran con otras topologías, ya sea que usen la atmósfera o los satélites.

                                           Red en Bus: 802.3 "Ethernet"

Norma o estándar (IEEE 802.3) que determina la forma en que los puestos de la red envían y reciben datos sobre un medio físico compartido que se comporta como un bus lógico, independientemente de su configuración física. Originalmente fue diseñada para enviar datos a 10 Mbps, aunque posteriormente ha sido perfeccionada para trabajar a 100 Mbps, 1 Gbps o 10 Gbps y se habla de versiones futuras de 40 Gbps y 100 Gbps. En sus versiones de hasta 1 Gbps utiliza el protocolo de acceso al medio CSMA/CD (Carrier Sense Multiple Access / Collision Detect - Acceso múltiple con detección de portadora y detección de colisiones). Actualmente Ethernet es el estándar más utilizado en redes locales/LANs.
Ethernet fue creado por Robert Metcalfe y otros en Xerox Parc, centro de investigación de Xerox para interconectar computadoras Alto. El diseño original funcionaba a 1 Mbps sobre cable coaxial grueso con conexiones vampiro (que "muerden" el cable). Para la norma de 10 Mbps se añadieron las conexiones en coaxial fino (10Base2, también de 50 ohmios, pero más flexible), con tramos conectados entre si mediante conectores BNC; par trenzado categoría 3 (10BaseT) con conectores RJ45, mediante el empleo de hubs y con una configuración física en estrella; e incluso una conexión de fibra óptica (10BaseF).
Los estándares sucesivos (100 Mbps o Fast Ethernet, Gigabit Ethernet, 10 Gigabit Ethernet) abandonaron los coaxiales dejando únicamente los cables de par trenzado sin apantallar (UTP - Unshielded Twisted Pair), de categorías 5 y superiores y la Fibra óptica.












Herramientas Colaborativas


UNIVERSIDAD SANTA MARÍA DECANATO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO DIRECCIÓN GENERAL DE POSTGRADO ESPECIALIZACIÓN: PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN   

 CÁTEDRA: DISEÑO Y PLANIFICACIÓN DE REDES PARTICIPATIVAS Y COLABORATIVAS

  

HERRAMIENTAS COLABORATIVAS PARA SER 
USADAS EN INTERNET Y EN LA WEB

Hace unos años,  internet  era un lugar donde se consultaba información o se intercambiaban  mensajes,  y en la actualidad,  es un espacio abierto,  en el que todos podemos ser partícipes. Esto es lo que ha venido a denominarse Web 2.0 o Web Social. Las actuales herramientas,  más conocidas como herramientas 2.0,  nos van a permitir pasar de ser un mero receptor de información a ser partícipes de esa información, creándola, compartiéndola o mejorándola  y todo gracias a las redes de colaboración.
Las herramientas colaborativas son utilizadas en la comunicación entre personas, aunque éstas sólo sean de forma virtual. Actualmente existen diversas herramientas de este tipo tales como las redes sociales, wikis, blogs, chats y otros recursos específicos. Estas nuevas herramientas de la comunicación nos han permitido de forma eficaz y rápida el traspaso de información y han acortado de una forma u otra las distancias. En el ámbito académico, en particular en educación superior, las herramientas de trabajo colaborativo son un potente recurso que fácilmente se adapta a diversas necesidades y objetivos.
Así mismo, son medios muy eficaces dentro de la comunicación virtual y han permitido que la comunicación entre dos o un grupo de personas sea más rápida y de una mejor calidad a través de diferentes componentes que agradan a la vista y hacen más atractiva la herramienta como tal, lo cual también va acompañado de una finalidad y una funcionalidad que realmente retenga a los usuarios de internet y se interesen cada vez más. Estas herramientas han permitido que se acorten distancias entre personas.

Herramientas colaborativas más usadas
Redes sociales: se han tomado de una forma abrumadora el mercado virtual y han sido muy bien aceptados por la comunidad mundial. Este tipo de herramientas son usadas tanto de forma personal, como lo es la comunicación con familiares, amigos o conocidos; como de forma corporativa en la cual intervienen diferentes elementos como lo son la publicidad con la promoción de productos y servicios, la incorporación de usuarios o consumidores e incluso la compra-venta, todos a través del uso de ésta herramienta.

Blogs:  son sencillamente diarios en línea o llamados también bitácoras, las cuales permiten a una persona escribir sobre un tema en específico e ir actualizando a través de entradas o instrucciones con nueva información que permita que los usuarios o visitantes se mantengan en contacto con el sitio web. Es un tipo de Herramienta de trabajo colaborativo con poca interactividad puesto que el dueño del sitio implanta información, la cual puede ser texto, imágenes, videos o hipervínculos que lleven a otras páginas con temas relacionados, el usuario (no en todos los blogs) tiene sólo la posibilidad de comentar acerca de lo que piensa, pero generalmente esto no es algo trascendental en el blog como tal.



Wikis: son sitios web que promueven la libre expresión y el compartir de la información. Se trata de una página donde un usuario redacta un texto o da a conocer una información actual o de interés general, ésta es publicada y los usuarios que acceden a este wiki pueden modificarlo con la autorización del autor (solo en algunos wikis, en otros cualquiera puede modificarlo, todo depende de la privacidad escogida o la privacidad que ofrece el sitio) y corregirlo o incluso añadirle información faltante que es relevante o también para eliminar información errónea o desactualizada la cual da una mejor credibilidad al escrito y da muestra de la cooperatividad en internet.




Google Drive: servicio de almacenamiento de datos y sincronización de archivos en el cual está integrado Google Docs.  Posee 5GB de espacio gratuito y ampliable mediante pago. Otra herramienta que presta el mismo servicio y es muy utilizada es Dropbox.



Google Docs: es una suite ofimática y servicio de almacenamiento de datos online. Permite a los usuarios crear y editar documentos en línea mientras colabora con otros usuarios en tiempo real. Google Docs dispone de: 
  • Procesador de textos
  • Hojas de cálculo
  • Presentaciones
  • Dibujos. 


Moodle: es un Sistema de Gestión de Cursos de código abierto, conocido también como Sistema de Gestión de Aprendizaje. Entre sus utilidades podemos mencionar:
  • Pude ser usado en una pequeña escuela con pocos alumnos(as),  como con cientos de miles de alumnos(as).
  • Puede ser usada como plataforma de formación online o como apoyo en la formación presencial.
  • Se pueden crear foros, wikis o bases de datos para construir comunidades de aprendizaje



Prezi: es una plataforma para hacer presentaciones de una forma nada tradicional con unos resultados maravillosos.  La característica por la cual la he catalogado como herramientas colaborativas es porque permite el trabajo de forma simultánea de hasta 10 personas. Las modificaciones de cada usuario son en tiempo real. 



Google Picasa: es un programa de edición y almacenamiento de fotografías que tiene dos versiones: Una versión se descarga y se instala en el PC, y otra  denominada Picasaweb que te permitirá organizar, modificar y compartir fotos al instante de forma online.  Picasa permite trabajar en álbumes colaborativos, podemos invitar a otros usuarios a subir más fotos y a comentarlas. 

     Flickr: es un servicio web que permite almacenar, ordenar, buscar y compartir fotografías y videos online. Actualmente Flickr cuenta con una importante comunidad de usuarios que comparte las fotografías y vídeos creados por ellos mismos. Esta comunidad se rige por normas de comportamiento y condiciones de uso que favorecen la buena gestión de los contenidos.



     Google Mapas: es un servicio que ofrece tecnología cartográfica potente y muy fácil de usar.  Podemos crear nuestros propios mapas de forma individual o colectiva para marcar rutas, actividades, centros de salud, colegios, entre otros. 





Beneficios de las herramientas colaborativas
Las herramientas de Trabajo Colaborativo son medios muy eficaces dentro de la comunicación virtual y han permitido que la comunicación entre dos o un grupo de personas sea más rápida y de una mejor calidad a través de diferentes componentes que agradan a la vista y hacen más atractiva la herramienta como tal, lo cual también va acompañado de una finalidad y una funcionalidad que realmente retenga a los usuarios de internet y se interesen cada vez más.

Aspectos negativos de las herramientas colaborativas
Las herramientas de trabajo colaborativo también pueden ser usadas para mostrar contenido no apto que perturbe de una forma u otra la integridad y dignidad del ser humano e incluso atenten contra los derechos humanos internacionales y el buen uso de la Internet. Asimismo, pueden llegar a ser una adicción y crear dependencia entre los usuarios que puede resultar con daños neurológicos y de por si en cambios grandes en la conducta.










miércoles, 15 de julio de 2015

BIENVENIDOS A UN ESPACIO MÁS DE INFORMACIÓN






 Integrantes:

Arias Lennys, Castillo Nakary, Dugarte Mayra, García Graciela, González Yulis, Hernández Jessica, Rodríguez Marianela, Sandobal Ernabet