viernes, 9 de octubre de 2015

Planificación de la clase interactiva Las Figuras Geométricas



Figuras Geométricas

Contenidos
Contenido Conceptual:
¿Qué son las figuras geométricas?
Contenido Procedimental:
Conversación a cercas de los diferentes diseños que se elaboran con las figuras geométricas.
Contenido Actitudinal:
muestra interés por las actividades y opiniones de sus compañeros.
Relación entre la competencia y los contenidos
Competencia: reconoce y describe las figuras geométricas.
Indicadores:
1.      Identifica el rectángulo, cuadrado,  triangulo y círculo.
2.      Relaciona figuras geométricas y completa imágenes.




Inicio: la docente les presentara un afiche a los estudiantes con ilustraciones de las figuras geométricas para indagar que figuras identifican  o conocen los niños.
Desarrollo: se les facilitara  a los niños y niñas  un material fotocopiado para que cada uno repase y complete
Cierre: se les pedirá a cada estudiante que dibuje una serie: triángulos amarillos, rectángulo rojo, círculo azul, cuadrado verde o el color de su preferencia.


         Competencia: Reconoce y describe las figuras geométricas.
Indicador
Actividades
Recursos
Materiales
Técnicas
Instrumento
Evaluación
Fecha

·         Identifica el rectángulo, cuadrado,  triangulo y círculos.






 Inicio. Lluvia de ideas


Desarrollo.
Se les facilitara a cada estudiante un material fotocopiado para repase y complete cada figura
 Para finalizar realizar una serie de colores de su preferencia  con cada figura



·         Humanos
Docentes
Estudiantes
Madres, padres y representes
·         Materiales









·         Observación 









·         Escala de  estimación








Cualitativa








10/10/2015